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綜合

中華妹

一百零二年三月十五日，在又清家共修。又清提到她開車到學校的途中，會度她班上，疑有亞斯伯格症的兩位學童。

似對度眾尚在暖身階段的法揚師兄，這時突然要又清問自性佛一個問題：「我們法供養時，請來的眾生是哪一『識』？」

對佛教名詞完全不熟的又清，聽法揚師兄解釋完眾生有「眼識、耳識、鼻識、舌識、身識、意識、末那識、阿賴耶識」等八識後，入三昧請自性佛開示。

自性佛曰：「法揚太相信科學了！知道是哪一識，對修行並無益處。」

法揚師兄承認這是自己的習氣、嗜好，但知道答案的話，一旦別人問起，他才好回答。

自性佛要又清再轉告他：「一定要佛說的話，就是『綜合』兩個字！」

「其實，大部份的人不會問這種問題。好比你說，眼前這杯水的PH質是5.3，旁人喝得出來嗎？不給答案，並非逃避或閃躲。這種做學問式的修行方式，只會障法揚的道。如果這次佛回答了，下次法揚就會問更細的問題。今後，與開悟無關之事，佛一概不答！」

「並且，不一定要等自己修到一百分了，再去度眾生。拿數學來說，中學生的程度，便可以教小學生了。因此希望效法釋迦牟尼佛，先成就後才去度眾生的法楊，還是可以邊修邊度眾地。」

自性佛真的很慈悲！無止盡的好奇，對我們的開悟有害無益。還是遵自性佛示，好好地如法實修為要。

打字至此，聞心佛開示曰：

「以心入道非識。探討微末無益。

   真如至性善用。勤處著力成聖。」

群眾註：

真如心入道。識現成六趣。

三昧滅妄心。般若到彼岸。