秋風掃落葉
王群眾
九十七年十月二十三日,新般若小萍告曰,她請得如題法語,願為慧思,助她入佛知見。
小萍,當妳見到秋來落葉紛飛,便說,果然是「諸行無常」,這是入「阿羅漢知見」,非「佛知見」。「佛知見」是,成住壞空、生住異滅、宇宙萬生萬物的生生不息,乃是「動態涅槃」,所謂「輪涅不二」。
華齡以前早上起床,常坐入「寂靜涅槃」,享受「空定之樂」。這是「阿羅漢」修「斷滅身心語言」之「小乘法」,所得的「舒服空」。而「佛果」,卻是:
我今安住常寂光!
若妳欲求「佛果」,須修《金剛經》的「應無所住(應在空定之中)而生汝心」的「大乘法」,起念問道於「空」,才有可能。例如問「空」:
你是我嗎?
也就是佛在「睡夢大手印」中,開示給妳的「從來無法可說」,見証「宇宙本體空性」的那一課。這告訴了學子,「如來禪」是從「空」入門的,所謂「大空三昧」。而「阿羅漢」所得「空定」,則是「不起般若妙用」的「頑空」,只能「伏住業力,不令現行受報」。非修「空生妙有」的「出世間功德」,以消宿業,得「究竟清淨」。
老師,今天我在夢中,見「空生妙有」的一幕。「妙有」是三條龍,龍還甩尾巴給我看耶!
這是繼上一課,「佛佛唯傳本體」之後,再開給妳的,「本體空性生妙有」的一課,超越阿羅漢「住空不生其心」的聖果。
小萍,妳會忘記龍甩尾巴的那一幕嗎?
永遠不會!
這就叫做「一証永証」了!「永証」或曰「法住」,「空生妙有」的真理,得知在三佛身中,「空」是「法身佛」,「妙有」是「圓滿報身佛」的奧秘!
遺憾的是,約一千三百五十年來,東土佛弟子誦《心經》者眾,覺悟「是故空中無色」之「妙有」真理者鮮。於是,「與佛對話」大法,也就不為世人所知了!
因此,東土歷代佛弟子,只好修「誦經或拜經」大法了。而妳們,卻能在末法的今日,入「空生妙有」的佛知見,得:
是故空中「有無漏妙」色,……乃至「有無漏妙」智,亦「有無漏妙」得,以「無漏妙」所得故,終能登上菩提薩埵等覺學位之殊榮。
老師,我還得「漸染」的佛開示。
小萍,「漸(徐)染」,即是「漸增佛知見」,至「深染」而「永不退色」。喻照著佛為妳開出的佛法課,一步一步地老實修學,才能踏實,不致踩空。
註:
一、「學佛」和「佛學」,是兩種不同的修學。《金剛經》的「大乘正宗佛法」,是修「大空三昧」,學子得「空定」後,「而生其心」,開發「般若佛智」,作為「悟後正式稱性起修」的工具,以求「入佛知見」。
而「佛學」,則是「吸取佛教知識」,非「身歷其境,親自見証佛理」。有「不識本心,學法少益」之憾。若「佛學」也著重「証量」,一一佛理,必須親証,也就是「學佛」了。
或許,淨土宗的行者會說,修「念佛三昧」亦可,八萬四千法門,門門可以入佛道。聽來似甚有理,然而:
佛佛唯傳本體,師師密付本心。
修到最後,仍然得修「大空三昧」,親証「法報應這三佛身同體,其壽無量的真理」,所謂「得無上正等正覺」。
因此必須牢記,佛法所入者,乃是「不二門」。若能如此,則「普門」可入。
二、諸佛於「睡夢大手印」中,指導新般若小萍,修學如來正法於今末法,至今已開出「從來無法可說」,這「佛佛唯傳本體」的主軸法課。現又開出,「見空之後,該如何續修」?那就是:
於空中「而生其心」,令「空生妙有」。正解《心經》「無」之如來真實義—非「無」,而是「無漏妙有」。以匡正東土歷代《心經》學者之誤,得入如來「正知正見」。
三、且拭目以待,看佛為她所開示的下一主課是啥?王某願樂欲聞,必為之慧思造論,分享有緣。
打字的中華妹,麻煩請佛總結修修慧,集體創作,功德與共。若得開示,即為親証。
是,老師。佛總結如下:
無常即常。輪涅不二。
空生妙有。空有是一。
佛眼真常。法性無別。
慧眼虛幻。成住壞空。
一階一位。關山難渡。
放下我執。邁向佛果。
無住生心。般若為導。
漸染法住。拾級而上。
- Nov 04 Tue 2008 23:42
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